Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 3º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos visualicen un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Fase de Inicio (15 minutos):

1. Actividad de sensibilización: Iniciar con una dinámica grupal en la que cada estudiante comparta una fortaleza y un área de oportunidad personal relacionadas con sus habilidades sociales y académicas. Esto ayudará a establecer un ambiente de confianza y respeto mutuo.

   
   



2. Introducción al tema: Mediante un corto video motivacional sobre la importancia de tener un proyecto de vida, se busca inspirar a los estudiantes a pensar en su futuro. Posteriormente, se realizará una breve reflexión grupal sobre cómo nuestras culturas y comunidades influyen en nuestros proyectos de vida.

   
   

Pregunta detonadora: ¿Cómo creen que su contexto cultural y comunitario ha influido en lo que desean para su futuro?

Fase de Desarrollo (25 minutos):

1. Lectura compartida: Se elegirá un texto breve que narre la historia de una persona que logró superar obstáculos para alcanzar sus sueños, enfatizando el impacto de su contexto cultural. La lectura se realizará en voz alta, con participación rotativa de los estudiantes para