El acompañamiento a niñas y niños en el sueño, desde el respeto, atención y escucha de sus necesidades.

Plan de clase

Título de la Sesión: El Viaje al País de los Sueños

Fecha: [Insertar Fecha]
Duración: 45 minutos
Grado: Inicial 1º (0 a 3 años)
Área de Enfoque: Vida Saludable y Disciplina
Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA): Que el alumno encuentre sus propios ritmos en relación con el sueño para un buen descanso, a través del acompañamiento respetuoso de sus figuras de referencia.

Contenidos:

• Reconocimiento de las necesidades propias relacionadas con el sueño.


• Importancia del acompañamiento respetuoso en los procesos de sueño.


• Estrategias de auto-regulación y acompañamiento en la disciplina del sueño.

Recursos Didácticos:

• Cuentos sobre el sueño.


• Música suave.


• Colchonetas o tapetes.


• Lámpara de estrellas.


• Instrumentos musicales suaves (opcional).

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo inicial y presentación del tema de manera lúdica, utilizando títeres o muñecos para introducir la idea del "Viaje al País de los Sueños".
   
   
   • Breve plática sobre la importancia del sueño, adaptando el lenguaje a su nivel de comprensión, resaltando la idea de que el sueño nos ayuda a crecer, a descansar y a soñar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1 (10 minutos): "Construyendo nuestro espacio de sueño". Los niños participarán en la creación de un espacio cómodo y seguro usando colchonetas y tapetes, promoviendo la autonomía y el respeto por el espacio del otro.
   
   
   • Actividad 2 (10 minutos): "La Caja de los Sueños". Se introducirá una caja decorada donde cada niño podrá depositar un dibujo o un objeto que represente lo que más les gusta de dormir o un sueño que quisieran tener, foment