Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
ROBERTO Sánchez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética - Secundaria 3º
Sesión 1 de 5: Medidas de protección y mecanismos de denuncia
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Duración: 50 minutos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género.
Fase de Inicio (10 minutos)
Bienvenida y Sensibilización: Inicio con una breve charla sobre la importancia de construir entornos seguros y libres de violencia, haciendo énfasis en la igualdad y el respeto. Se utilizarán imágenes y breves historias que muestren situaciones de violencia de género y acoso escolar, adaptadas a su edad y contexto.
Identificación de Conocimientos Previos: Se realizará una lluvia de ideas donde los estudiantes expresen lo que saben sobre violencia de género, acoso escolar y la importancia de la denuncia.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Introducción al Problema (5 min): Se presentará un escenario hipotético pero realista sobre un caso de acoso escolar vinculado con violencia de género en la escuela, invitando a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias de estos actos y la importancia de denunciar.
Investigación y Análisis (10 min): En equipos, los estudiantes investigarán en línea, bajo la guía del docente, sobre las diferentes formas de violencia de género, acoso escolar y los mecanismos de protección y denuncia disponible