Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Adan Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: El Cuidado de la Salud enfocado en la Alimentación


Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable


Objetivos (PDA):


Como presentador/a:



  • Elaborar un guion para estructurar la información investigada de fuentes diversas.

  • Preparar materiales de apoyo para enriquecer la exposición.

  • Utilizar un léxico formal y técnicas de oratoria para captar y mantener la atención del público.

  • Responder y atender a preguntas y comentarios relacionados con la exposición.


Como audiencia:



  • Comprender, anotar y reflexionar sobre la información presentada.

  • Participar activamente mediante preguntas, comentarios y argumentaciones.


Metodología: Proyecto Comunitario


Integración Interdisciplinar: Ciencias Naturales (nutrición), Español (habilidades orales y escritas), Matemáticas (interpretación de gráficas).


Desarrollo de la Sesión



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: Breve plática sobre la importancia del cuidado de la salud, con énfasis en la alimentación. Se planteará la situación problemática: "¿Cómo podemos mejorar nuestra alimentación para tener una vida más saludable?"

    • Formación de equipos: División de la clase en pequeños grupos para fomentar la inclusión y el trabajo colaborativo.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Investigación: Los alumnos, divididos en equipos, investigarán sobre diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud mediante la alimentación. Temas sugeridos: Pirámide alimenticia, importancia del agua, comida chatarra vs. comida saludable, efectos de la mala alimentación.

    • **Preparación del guion y materi