El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Descubriendo el Mundo a través de las Experiencias Artísticas

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años de edad).

Duración de la Sesión: 45 minutos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a Atender: Comprensión lectora.

Objetivo (PDA): Disfruta la lectura como una experiencia que alimenta su curiosidad y capacidad creadora tanto en la familia como en el servicio educativo.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y ambientación (5 minutos):

• Crear un ambiente cálido y acogedor, presentando el espacio como un lugar de descubrimiento y creatividad. Usaremos música suave de fondo para dar inicio.


• Breve dinámica de presentación con canción, donde cada niño y niña dice su nombre con un movimiento corporal que los demás imitan.

2. Introducción al tema (10 minutos):

• Narración oral de un cuento corto enfocado en la temática de exploración y descubrimiento, utilizando títeres de dedo para hacerlo más interactivo y acorde a la edad.


• Diálogo interactivo: Preguntas sencillas sobre el cuento para estimular la participación y la escucha activa.

3. Actividad principal: Pintando nuestras historias (20 minutos):

• Creación de murales colectivos: Se proporcionará a los niños y niñas hojas grandes de papel y pinturas no tóxicas para expresar, a través de colores y formas, lo que más les haya gustado del cuento.


• Los educadores guiarán la actividad, asegurando la participación de todos y promoviendo un ambiente de respeto y colaboración, enfatizando la igualdad de género al incentivar la participación equitativa.

**4. Socialización