Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de Sesión: Estudio de los números - Sesión 1 de 3

Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos, a través de situaciones cotidianas, puedan contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras; identificar regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Introducción (10 minutos)

Actividad 1: Presentación del tema

• Descripción: Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de los números en nuestra vida cotidiana. Hacer preguntas como "¿Cuántos pasos creen que dan para llegar a la escuela?" o "¿Cuántas ventanas hay en este salón?" para animar a los estudiantes a pensar en los números de una manera divertida y relatable.


• Materiales: Diapositivas o carteles con imágenes de situaciones cotidianas.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: La Tienda de Arte

• Descripción: Organizar el aula como si fuera una tienda de arte donde cada objeto (pinceles, colores, hojas, etc.) tiene un precio. Los alumnos recibirán un "presupuesto" y deberán escoger los materiales para su proyecto sin exceder el monto asignado. Esto los ayudará a practicar la suma y resta de números naturales, así como a entender el concepto de decenas, centenas y millares al manejar precios y cantidades.


• Materiales: Objetos de arte con precios, dinero de juguete.

Actividad 3: Creación Artística con Números

• Descripción: Utilizar los materiales comprados en la "Tienda de Arte" para crear una obra de arte que integre números de manera creativa. Por ejemplo, pued