Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Título de la sesión: Cuidando Nuestro Planeta Juntos

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno identifique, describa y participe en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire, y así cuidar el entorno natural.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Actividad de sensibilización: Iniciar con la narración breve de una historia ilustrada sobre un mundo donde las plantas y animales están felices y otro donde están tristes debido a la contaminación y destrucción de su hábitat.


• Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos acerca de lo que hacen ellos, sus familias y amigos que pueda afectar a nuestro planeta, escuchando y anotando sus respuestas.

Desarrollo (25 minutos):

• Indagación Guiada:
  
  
  • Exploración: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y darles imágenes de diferentes escenarios (bosques limpios vs. contaminados, ríos claros vs. con basura, etc.). Pedirles que observen y discutan en sus grupos qué diferencias notan y cómo creen que estos cambios afectan a los seres vivos.
  
  
  • Investigación y Creación Artística: Cada grupo elegirá uno de los temas (plantas, animales, agua, suelo, aire) y creará un dibujo que represente una acción positiva para cuidar ese elemento. Por ejemplo, plantar árboles para cuidar el suelo y el aire.
  
  
  • Presentación: Cada grupo mostrará su dibujo y explicará cómo su acción ayuda a cuidar el ambiente.
  
  
  
  

Cierre (10 minutos):

• Reflexión Colectiva: Realizar una puesta en común donde cada alumno pueda expresar qué aprendió y cómo puede aplic