Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Título de la Sesión: Protegiéndonos a nosotros mismos y a los demás: Medidas de protección y mecanismos de denuncia frente a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Grado: Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivos de Aprendizaje (PDA):

• Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género.


• Demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género.

Inicio (15 minutos)

1. Presentación del Tema y Sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de crear un entorno seguro para todos, resaltando la necesidad de comprender, identificar y rechazar cualquier forma de violencia.
   
   
   • Presentar un video corto o un testimonio (adaptado a su edad) sobre las consecuencias del acoso escolar y la violencia de género.
   
   
   
   



2. Lluvia de Ideas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntándoles qué conocen sobre violencia de género, sexual, trata de personas y acoso escolar.
   
   
   • Anotar sus respuestas en el pizarrón para identificar los conceptos previos y las áreas de interés y confusión.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Aprendizaje Basado en Problemas - ABP (15 minutos):
   
   
   • Dividir la clase en pequeños grupos y presentarles un problema o caso ficticio sobre situaciones de violencia o acoso escolar. Cada grupo debe analizar el problema, identificar las formas de violencia presentadas y proponer soluciones que incluyan medidas de protecc