Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Rubicelia Martínez
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando nuestras capacidades a través del juego


Grado: 6º de Primaria


Duración: 45 minutos


Fecha: [A definir según el calendario escolar]


Docente: [Nombre del Docente]


Objetivo (PDA): Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.


Metodología: Aprendizaje-Servicio


Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable


Interdisciplinariedad: Lengua y Literatura, Educación Física, Artes




Desarrollo de la sesión


Introducción (10 minutos)



  • Presentación del tema: Iniciar con una charla motivacional sobre la importancia de conocer y explorar nuestras capacidades y habilidades, enfatizando cómo cada uno es único y tiene algo especial que aportar al mundo.

  • Conexión emocional: Realizar una dinámica rápida donde los alumnos compartan alguna habilidad o interés especial que posean, fomentando un ambiente de respeto y apreciación mutua.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de capacidades:

    • Estaciones de actividades: Organizar el salón en estaciones de trabajo (Cognitiva, Expresiva, Motriz, Creativa, Relacional), donde los alumnos rotarán para realizar actividades breves diseñadas para explorar cada tipo de capacidad.

    • Actividades sugeridas:

      • Cognitiva: Juegos de lógica o acertijos.

      • Expresiva: Escritura creativa de cortos poemas o historias.

      • Motriz: Circuito de agilidad o baile.

      • Creativa: Dibujo o construcción con materiales reciclables.

      • Relacional: Dinámicas de trabajo en equipo para resolver un problema.






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