La escuela como ventana hacia el futuro.
Rubicelia Martínez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Título de la sesión: "Explorando Nuestro Futuro a través de la Escuela"
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica para ampliar sus horizontes de formación, a través del entendimiento y valoración de la escuela como una ventana hacia su futuro.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema a atender: Ausentismo
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Motivación y contextualización: Breve charla sobre cómo la escuela es más que un lugar de aprendizaje; es una ventana hacia diversas oportunidades y futuros posibles. Se planteará la pregunta: ¿Cómo puede la escuela ayudarnos a alcanzar nuestros sueños?
- Presentación del objetivo de la sesión: Se explicará a los alumnos lo que se espera de ellos al final de la sesión, haciéndoles saber que explorarán diferentes roles y experiencias educativas para entender mejor cómo pueden expandir sus horizontes.
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad de investigación-interacción: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para investigar sobre distintas profesiones y comunidades de práctica relacionadas con sus intereses. Cada grupo utilizará recursos en línea (si están disponibles) o entrevistas con invitados especiales (profesionales o estudiantes de secundaria) para recabar información.
- Reflexión sobre el ausentismo: Cada grupo discutirá cómo el ausentismo podría limitar el acceso a estas oportunidades y desarrollarán propuestas breves para motivar a sus c