Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Recursos y Juegos del Lenguaje en Preescolar 1º

Fecha de sesión: [Fecha específica]

Duración de la sesión: 45 minutos

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Objetivo (PDA): Que el alumno descubra en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interese por saber su significado, promoviendo la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atención al rezago educativo y fomento del pensamiento crítico.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

• Saludo y ambientación: Bienvenida a los niños con música en lengua indígena de la comunidad o de otros lugares, para captar su interés y generar un ambiente de inclusión y diversidad.


• Motivación inicial: Planteamiento de un cuento corto que incluya palabras desconocidas para ellos, tanto en español como en una lengua originaria, destacando la belleza de la diversidad lingüística.

Desarrollo (20 minutos):

1. Juego del "Descubrimiento lingüístico": A través de imágenes y objetos, se presentarán palabras en español y su correspondiente en una lengua de la comunidad o de otro lugar. Se invitará a los niños a adivinar qué representan esas palabras, promoviendo el pensamiento crítico.

   
   



2. "Círculo de historias": Los niños, con la ayuda del docente, crearán una historia corta utilizando algunas de las palabras nuevas aprendidas. Se promoverá que los niños intenten usar las palabras en otros contextos, estimulando su creatividad y expresión oral.

   
   



3. "Canto de palabras": Se utilizará una melodía sencilla para cantar las