"Creando con Visión y Sonido"**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: "Creando con Visión y Sonido"

Grado: 3º de Primaria (8-10 años)

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (Perfil de Desempeño del Alumno - PDA): Realiza una composición visual colectiva con objetos a su alcance para representar distintas ideas y formas mediante esculturas efímeras, performances o instalaciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas & Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: El maestro explicará de manera lúdica y adecuada a la edad, qué son la experimentación visual y sonora, y cómo estos se pueden mezclar para crear arte.
   
   
   • Lectura: Se leerá un breve cuento o fragmento que incluya descripciones ricas en elementos visuales y sonoros, fomentando la comprensión lectora.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Discusión grupal: Se discutirán las ideas principales del texto leído, enfocándose en cómo los elementos visuales y sonoros fueron utilizados para crear imagería e impacto.
   
   
   • Introducción al proyecto: Los alumnos se dividirán en equipos para comenzar a planificar su proyecto artístico colectivo, que podrá ser una escultura efímera, performance o instalación. Se hará énfasis en que deben utilizar objetos que tengan a su alcance.
   
   
   • Bosquejo de ideas: Cada equipo bosquejará y describirá su idea, asegurándose de integrar elementos visuales y sonoros inspirados en la lectura y en sus propias experiencias.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir ideas: Cada grupo compartirá brevemente su plan de proyecto con la clase,