Construcción del proyecto de vida
Cruz Mateos Valeria
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que tiene, para valorar su nivel de independencia y replantear sus metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la sesión: Construyendo Nuestro Proyecto de Vida a Través de la Convivencia
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que tiene cada alumno, para valorar su nivel de independencia y replantear sus metas en un marco de inclusión y equidad de género.
Metodología: Aprendizaje servicio
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Actividad de sensibilización: Comenzaremos con una dinámica grupal llamada "El árbol de los logros", donde cada alumno dibujará en una hoja el contorno de un árbol. En las raíces escribirán valores importantes para ellos (respeto, amistad, igualdad, etc.), en el tronco situarán sus habilidades y en las ramas y hojas, logros personales y metas a corto plazo.
- Reflexión grupal: Compartirán en pequeños grupos sus árboles, enfocándose en cómo la convivencia y la colaboración contribuyen a alcanzar sus metas.
Desarrollo (25 minutos):
- Exploración de la convivencia: Se les presentará un breve escenario en video o narración sobre un conflicto común en la convivencia escolar, enfatizando la resolución equitativa e inclusiva.
- Creación de "Mi Plan de Convivencia": En parejas mixtas (fomentando la igualdad de género), los alumnos crearán un mini proyecto donde establecerán metas para mejorar la convivencia en la clase, identificando cómo esto contribuye a sus proyectos de vida. Se les motivará a pensar en acciones inclusivas que consideren las necesidades de todos los compañeros.
Cierre (10 minutos):
- **Compartir y compromet