Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes herramientas y máquinas y preguntar a los alumnos si saben para qué se utilizan.


• Discusión en grupo sobre las funciones de las herramientas y máquinas en la vida diaria y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Explicación del objetivo de la clase: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Sesión 2: Herramientas y máquinas en la alimentación (45 minutos)

• Presentación de imágenes de herramientas y máquinas utilizadas en la conservación de alimentos.


• Explicación de cómo estas herramientas y máquinas son una extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades relacionadas con la alimentación.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la conservación de alimentos y explicar sus funciones.

Sesión 3: Procesos de cambio técnico en herramientas y máquinas (45 minutos)

• Introducción a los procesos de cambio técnico en herramientas y máquinas a lo largo de la historia.


• Discusión en grupo sobre cómo estos cambios técnicos han mejorado la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los alumnos investigarán sobre un invento o avance tecnológico relacionado con herramientas o máqu