Construcción del Proyecto de Vida**
Marisol Jimenez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1: Construcción del Proyecto de Vida
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Analiza los intereses individuales y aquellos que comparte, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Integración Interdisciplinar: Lectoescritura, Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Actividad de sensibilización: Iniciaré la clase con una breve charla sobre la importancia de conocerse a uno mismo y cómo esto puede influir positivamente en nuestra salud y bienestar. Utilizaré ejemplos cotidianos, como elegir actividades extraescolares que disfruten o cómo el apoyo de amigos y familiares es vital cuando queremos alcanzar nuestras metas.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración de intereses: A través de una lluvia de ideas, invitaré a los estudiantes a compartir qué actividades disfrutan más, tanto dentro como fuera de la escuela. Anotaremos estas actividades en la pizarra.
Lectura en parejas: Proveeré a los estudiantes de breves historias o biografías de personas que han logrado metas significativas en áreas relacionadas con los intereses mencionados. La tarea será leer en parejas y discutir cómo estas personas han tenido que pedir apoyo o trabajar en equipo para lograr sus objetivos.
Creación Artística: Inspirados en las historias leídas, los alumnos elegirán una actividad que les gustaría aprender o mejorar, relacionada con su proyecto de vida. Crearán un dibujo o collage que represente su meta y los apoyos (personas, re