El reto del cambio climático.
Marco Antonio Chavez
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 4: El reto del cambio climático
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo, considerando la interrelación con la alimentación.
Fase de Inicio (15 minutos)
Actividad 1: Sensibilización y activación de conocimientos previos
- Motivación y sensibilización: Iniciar con un breve video que muestre impactantes imágenes y datos actuales sobre el cambio climático y sus efectos en diferentes partes del mundo, incluyendo México.
- Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes qué saben sobre el cambio climático y cómo creen que afecta la alimentación. Registrar sus respuestas en la pizarra.
- Presentación del problema: Plantear el problema central: "¿Cómo puede el cambio climático afectar nuestra alimentación y qué podemos hacer para mitigar ese impacto?" Indicar que el objetivo de estas sesiones será entender esta conexión y buscar soluciones.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Actividad 2: Investigación y Análisis Crítico
- Formación de equipos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes aspectos del cambio climático y su impacto en la alimentación (por ejemplo, efectos en la producción agrícola, en la biodiversidad, en el acceso a alimentos, etc.).
- Investigación: Cada equipo contará con tabletas o computadoras para investigar su tema asignado. Deberán buscar ejemplos específicos en México y el mundo.
- Análisis crítico: Guíar a los estudiantes para que no solo