La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Alejandra Medina
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje


Grado: Primaria 4º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión


Contenido temático: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje. Enfrentamiento y resolución del problema del acoso escolar (bullying).




Actividades:


Inicio (10 minutos)



  • Diálogo guiado: Bienvenida y breve introducción al tema.

    • "Hoy vamos a hablar de nuestra escuela, un lugar donde todos aprendemos, jugamos y compartimos. ¿Alguna vez han visto a alguien sentirse triste porque otros no fueron amables? Hoy vamos a aprender cómo podemos ayudarnos a ser más felices en la escuela."




Desarrollo (25 minutos)



  • Historia colectiva: "El día que cambiamos nuestra escuela"



    • Los alumnos, divididos en pequeños grupos, crearán una corta historia ilustrada en la que identifiquen situaciones de acoso escolar y cómo, mediante la colaboración y el trabajo en equipo, lo superan y mejoran el ambiente escolar.

    • Se les proporcionará material de dibujo y se fomentará el uso de ejemplos inclusivos y positivos.



  • Reflexión grupal: Cada grupo compartirá su historia con la clase, destacando las acciones tomadas para mejorar su entorno escolar. El docente guiará la discusión hacia la importancia de la empatía, el respeto y la colaboración.




Cierre (10 minutos)



  • Compromiso colaborativo: Los alumnos realizarán un mural colectivo donde plasmarán me