Introducción al tema y diagnóstico de problemas de la comunidad

Angel Gabriel Felix
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de problemas de la comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos reflexionarán sobre los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para identificar áreas de mejora y proponer alternativas de solución viables.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y breve introducción al tema.

  • Presentación del concepto de "alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".

  • Motivación: mostrar imágenes o videos de problemas comunes en la comunidad y preguntar a los alumnos si han experimentado alguno de ellos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los problemas y conflictos que han identificado en su comunidad.

  • Registrar los problemas en una lista visible en el aula.

  • Realizar una discusión sobre las posibles causas de estos problemas y cómo afectan a la comunidad.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final: cada alumno debe elegir uno de los problemas identificados y escribir una pequeña reflexión sobre cómo afecta a su comunidad y cuáles podrían ser las alternativas de solución.

  • Compartir las reflexiones en parejas o pequeños grupos.


Sesión 2: Análisis de alternativas y toma de decisiones (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos analizarán las alternativas de solución propuestas para los problemas de su comunidad y tomarán decisiones sobre cuáles son las más viables.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar los problemas identificados en la sesión anterior.

  • Presentar el concepto de "alternativas de solución viables" y explicar la importancia de evaluar su viabilidad.



  1. Desarroll