Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de la Sesión: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo

Grado: Preescolar 2º

Edad de los alumnos: 3 a 6 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos expresen qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Problema Interdisciplinar a Atender: Inseguridad

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   

   • Presentación del tema: Iniciar la sesión con una ronda de preguntas dirigidas a los niños para conocer sus experiencias previas relacionadas con pequeños accidentes o situaciones de riesgo que hayan observado o vivido. Por ejemplo: "¿Alguna vez te has caído? ¿Recuerdas por qué sucedió?"

     
     
   
   

   • Introducción al tema con un cuento: Narrar una historia corta y sencilla sobre un personaje que vive aventuras y se enfrenta a situaciones de riesgo, destacando la importancia de la prevención y el cuidado de sí mismo y de los demás.

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad interactiva: Organizar una actividad práctica donde los niños, acompañados por el docente, realicen un recorrido por el aula y sus alrededores (si es seguro hacerlo), identificando objetos, materiales y lugares que podrían ser peligrosos o provocar accidentes. Utilizar etiquetas de colores para clasificarlos (por ejemplo, rojo para peligroso, amarillo para precaución, verde para seguro).

     
     
   
   

   • Construyendo juntos: Con ayuda de materiales reciclados, crear señalizaciones para los espacios identificados como peligros