Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Narración de Actividades y Eventos en la Comunidad

Grado: 2° de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, utilizando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Desarrollo de la Clase:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y motivación: Iniciar con una dinámica grupal rápida donde los estudiantes compartan qué hicieron el fin de semana, promoviendo un ambiente inclusivo y de respeto hacia las diversas experiencias.

   
   



2. Introducción al tema: Explicar que durante estas sesiones, trabajarán en un proyecto comunitario que implica narrar historias sobre eventos o actividades importantes en la familia, la escuela o la comunidad, destacando la importancia de organizar los acontecimientos de manera que otros puedan entenderlos fácilmente.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura guiada: Leer en voz alta un breve texto que narre un evento sencillo (como un día de campo familiar), haciendo pausas para explicar cómo se organiza la historia en un inicio, un desarrollo, y un final, y cómo se conectan los eventos temporal y causalmente.

   
   



2. Discusión grupal: Preguntar a los alumnos sobre eventos recientes en la escuela o comunidad y cómo se sentirían al compartirlos. Esta actividad tiene como objetivo reforzar la comprensión lectora, ya que se anima a los niños a identificar la secuencia de eventos en las historias que escuchan.

   
   



3. **Bor