Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando nuestro mundo a través del movimiento"

Grado: Primero de Primaria

Duración: 45 minutos

Fecha: [Incluir la fecha de implementación]

Docente: [Nombre del docente]

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí mismo.

Metodología:

Se empleará el Aprendizaje Servicio, combinando el aprendizaje experiencial con el servicio a la comunidad escolar para promover la inclusión, la convivencia positiva y la vida saludable.

Contenidos:

• Concepto de capacidades y habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar.


• Importancia del movimiento para la salud.


• Respeto y cooperación en la convivencia escolar.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   • Diálogo interactivo: ¿Qué actividades nos gusta hacer que implican movernos? ¿Por qué es importante moverse?
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • "Circuito de Aventuras":
     
     
     • Se organizará el aula o patio en diferentes estaciones que promuevan habilidades motrices específicas: una zona de saltos (colchonetas), una de lanzamientos (aro a una distancia adecuada) y otra de carrera (conos para esquivar).
     
     
     • Los estudiantes, divididos en pequeños grupos, rotarán por las estaciones, teniendo la oportunidad de desempeñar roles diversos: participante, árbitro, y animador.
     
     
     • Se fomentará el trabajo en equipo, la ayuda mutua y la inclusión de todos los alumnos, promoviendo adaptaciones para aquellos con necesidades específicas.
     
     
     
     
   
   
   
   


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