Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Guillermina Rodríguez
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Método de enseñanza: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.


Enfoque: Interculturalidad crítica



Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Actividad de bienvenida: Iniciar con una ronda de preguntas sencillas como "¿Qué artefactos tecnológicos conocen?" o "¿Cuál es su objeto tecnológico favorito en casa?". El objetivo es activar los conocimientos previos de los niños sobre tecnología en su entorno.

    • Introducción al tema: Narrar una breve historia ilustrada sobre cómo diferentes objetos y artefactos tecnológicos ayudan a personas de diversas profesiones en su día a día, destacando su importancia en la comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración guiada: Utilizando modelos a escala o imágenes, mostrar a los niños diferentes objetos tecnológicos (por ejemplo, un teléfono, una computadora, un cepillo de dientes eléctrico). Discutir cómo cada uno ayuda en la vida diaria.

    • Actividad interactiva: Crear estaciones de trabajo donde los niños puedan interactuar con algunos artefactos tecnológicos seguros (juguetes educativos tecnológicos, calculadoras simples, relojes con funciones básicas) y explorar su funcionamiento.

    • Integración de habilidades matemáticas: En cada estación, incluir pequeños retos matemáti