Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Interacción, Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º (3 a 6 años)

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con respeto y empatía en la naturaleza e identifiquen los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y sensibilización: Saludo en diferentes lenguas indígenas para promover la interculturalidad. Se iniciará con una pequeña meditación guiada donde los niños cierren los ojos y se imaginen en un hermoso bosque, ilustrando la importancia de cuidar nuestros entornos naturales.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad de exploración (10 minutos): Se dividirá a los niños en pequeños grupos y se les entregará imágenes de diversos entornos naturales y seres vivos con los que coexistimos, incluyendo flora y fauna local y de otras regiones, promoviendo la interculturalidad. Deberán hablar sobre qué ven en las imágenes, cómo creen que esos seres vivos se sienten y qué necesitan para estar bien.

  
  



• Creación artística (15 minutos): Con materiales reciclados y naturales, los niños crearán "El Árbol de los Cuidados", donde cada hoja será una acción que podemos realizar para cuidar la naturaleza. Esta actividad promueve el desarrollo de la conciencia ambiental a través de las artes y la experiencia estética, resaltando la importancia de cada acción, por pequeña que sea.

  
  

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión colectiva: Se reunirán todos los