Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Angelica Gutierrez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 5: Sentido de Comunidad y Satisfacción de Necesidades Humanas
Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Insertar fecha]
Objetivo (PDA): Los alumnos compararán las necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse para su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado en el cuidado del ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Cuidado del ambiente
Enfoque: Inclusivo e intercultural crítico
Inicio (10 minutos)
Actividad Introductoria:
- Diálogo grupal dirigido en el cual se preguntará a los alumnos sobre las diferentes necesidades que tienen en sus casas (comer, dormir, jugar, etc.) y cómo estas necesidades podrían ser similares o diferentes en otras familias, especialmente en contextos distintos.
- Introducción breve al concepto de comunidad y cómo, a través de la ayuda mutua, se pueden satisfacer estas necesidades, resaltando la importancia del cuidado ambiental.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad Principal:
Historia Ilustrada: Se contará una historia ilustrada sobre una comunidad que trabaja junta para cuidar su ambiente, enfocándose en la reutilización de materiales y la satisfacción de necesidades básicas. La historia incluirá ejemplos de diferentes contextos culturales para fomentar la interculturalidad.
Reflexión Grupal: Después de la historia, los estudiantes reflexionarán y compartirán cómo creen que las acciones de la comunidad en la historia ayudaron a satisfacer sus necesidades básicas y a cuidar el ambiente a la vez.
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