Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos propongan acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Tema Central:

Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Metodología:

Aprendizaje-Servicio

Enfoque Interdisciplinar:

• Artes y experiencias estéticas


• Vida saludable


• Disciplina

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y canción temática: Dar la bienvenida mediante una canción sobre la higiene y la salud para captar su atención y promover un ambiente alegre y receptivo.
   
   
   • Charla introductoria: Realizar preguntas abiertas sobre qué actividades realizan en casa para mantenerse limpios y saludables. Escuchar y validar todas las respuestas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Cuento interactivo "El viaje de las bacterias": Narrar una historia sobre cómo las bacterias viajan y por qué es importante lavarse las manos, comer saludablemente y hacer ejercicio, haciendo pausas para preguntarles qué harían ellos en situaciones similares.
   
   
   • Actividad práctica "Mi rutina saludable": Con material reciclado (cartón, marcadores, revistas para recortar), invitar a los niños a crear su propio tablero de rutinas saludables que incluyan acciones de higiene, limpieza y actividad física.
   
   
   • Baile de la limpieza: Aprender y bailar una coreografía que simule acciones de limpie