Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando el mundo a través de las figuras geométricas

Grado: Primero de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Motivación e introducción: Iniciar la clase con una breve charla donde se pregunte a los alumnos sobre los objetos que tienen en casa y en el salón de clases, guiándolos para que noten las formas y figuras que los componen. Realizar preguntas como: ¿Qué forma tiene tu goma de borrar? ¿Y tu cuaderno, qué forma es? Estas preguntas ayudan a activar conocimientos previos y a generar interés.

   
   



2. Presentación del objetivo de la sesión: Explicar de manera sencilla y clara lo que se espera al final de la sesión, usando frases como: “Hoy vamos a ser artistas y matemáticos al mismo tiempo, usando figuras para crear todo lo que imaginemos, ¡incluso animales y plantas!”

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración con tangram: Proporcionar a cada estudiante un set de tangram y pedirles que intenten formar diferentes objetos, animales o plantas con las piezas. Esta actividad fomenta la exploración libre y el pensamiento crítico al tener que decidir qué piezas usar y cómo combinarlas.

   
   



2. Reconocimiento de figuras y características: Después de la actividad libre, realizar una sesión plenaria donde los a