Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

nora elizabeth mex
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Duración de la sesión: 50 minutos


Grupo objetivo: Alumnos de Inglés de Secundaria 2º, de 12 a 15 años de edad.




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad de motivación:



  1. Bienvenida y Presentación del Proyecto: Breve introducción al proyecto comunitario con enfoque en "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable", destacando la importancia de informarse y difundir mensajes positivos sobre la alimentación saludable.



  2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué medios de comunicación conocen y qué tipo de mensajes saludables creen que serían importantes compartir.




Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de los mensajes saludables en medios de comunicación masiva.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Investigación y Análisis:



  1. Investigación en grupos pequeños: Los alumnos, divididos en grupos, buscarán en diferentes fuentes en inglés (sitios web, redes sociales, revistas) mensajes que promuevan una vida saludable, centrados en la temática de alimentación. Se les proveerá una lista de sitios sugeridos para iniciar su investigación.



  2. Análisis de mensajes: Cada grupo analizará los mensajes encontrados en términos de contenido, público objetivo, y efectividad del mensaje para promover cambios positivos en los hábitos alimenticios.



  3. Discusión grupal: Los grupos compartirán sus hallazgos con la clase, discutiendo las estrategias utilizadas en los diferentes mensajes para captar la