Exposición sobre temas diversos.

Jiménez Sánchez Virginia
Primaria 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Exposición sobre temas diversos para alumnos de 3º de Primaria


Fecha: [Incluir la fecha específica de la clase]


Duración: 45 minutos


Grado: 3º de Primaria


Cantidad de alumnos: [Incluir cantidad de alumnos]



Objetivos de Aprendizaje (PDA):



  • Como presentador o presentadora: Los alumnos podrán planear y realizar una exposición sobre un tema de interés, elaborando materiales de apoyo y usando apuntes como guía. Practicarán el uso adecuado de pronombres y nexos para mantener una narrativa coherente, así como evaluar el interés de su audiencia.



  • Como audiencia: Los estudiantes aprenderán a escuchar activamente, seguir el tema expuesto, y tomar notas relevantes sobre lo que desean recordar.





Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque interdisciplinario: Lectoescritura, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas



Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que van a realizar una exposición sobre un tema que les interese. Se les motivará a pensar en cómo este proyecto puede ayudar a la comunidad escolar o a su entorno cercano.

    • Elección de temas: En pequeños grupos, los alumnos elegirán un tema relacionado con vida saludable o artes. Se les anima a pensar en cómo su tema puede mejorar la lectoescritura.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Taller de planificación de la exposición:

      • Elaboración de Materiales: Los alumnos, con ayuda del maestro, comenzarán a crear materiales visuales (dibujos, carteles) que respalden su exposición, fomentando la creatividad y la expresión artística.

      • **Guion de la Expo