Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Entendimiento Mutuo en la Escuela

Grado: 3º de Primaria

Edad de los Alumnos: 8 a 10 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad, enfocándose en el entendimiento mutuo y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Enfoques: Inclusión y Igualdad de Género.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y Sensibilización:
  
  
  • Conversación corta sobre cómo se sienten cuando alguien los entiende y cuando no.
  
  
  • Breve dinámica grupal "La Telaraña de la Comunicación": se pasa un ovillo de estambre entre los niños mientras cada uno dice su nombre y algo que le gusta, creando una red. Esto simboliza cómo todos en la clase están conectados.
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Historia Guiada "El Jardín de las Diferencias":

  
  
  
  
  • Narración interactiva sobre un jardín donde cada planta es diferente, y aunque al principio tenían conflictos, aprendieron a convivir y apreciar sus diferencias, comprendiendo que todas son importantes para el jardín.
  
  
  • Discusión grupal sobre la historia: ¿Cómo se relaciona con nuestra vida en la escuela y la comunidad? ¿Qué aprendieron sobre la convivencia?
  
  
  
  



• Actividad "Las Reglas de Nuestra Comunidad":

  
  
  
  
  • Divididos en pequeños grupos interdisciplinarios (asegurando diversidad de género e inclusión), los alumnos crearán un conjunto de reglas para una convivencia armónica, inspirados en la historia.
  
  
  • Cada grupo expondrá sus reglas al resto de la clase para discutir y acordar las más importantes.
  
  
  
  

3. Cierre (10 minutos)

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