Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando nuestras voces y las historias de nuestro entorno"

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Vida saludable.

Introducción (5 minutos)

Inicio la clase con una círculo conversacional, donde cada niño, por turnos, dice su nombre acompañado de un gesto o movimiento. Este ejercicio busca fomentar la confianza y la expresión personal, así como detectar el nivel de comodidad de los niños con la expresión oral y corporal.

Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración de sonidos y palabras (10 minutos): Usando instrumentos musicales sencillos y objetos cotidianos, creamos sonidos que imiten elementos de la naturaleza o la vida cotidiana, como el agua, animales y vehículos. Esto ayuda a los niños a asociar sonidos con palabras y fomenta la imaginación.

   
   



2. Cuentacuentos comunitario (10 minutos): Narración de un cuento tradicional de la comunidad o de otra cultura, adaptado a su edad. Al finalizar, los niños son invitados a recrear el final de la historia o a imaginar qué harían ellos en el lugar del protagonista. Esto se hace para promover la empatía y la creatividad lingüística.

   
   



3. Canciones y rimas (10 minutos): Aprendizaje y práctica de canciones y rimas tradicionales de la comunidad y de otros lugares, haciendo énfasis en la diversidad lingüística y cultural. Esto se acompaña con movimientos corporales para integrar la expresión física con la oral.

   
   

Cierre (10 minutos)

Reflexión grupal: Sentados nuevamente en círculo, se invita