Materiales, procesos técnicos y comunidad

ANA ARIZPE
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Disciplinas involucradas: Tecnología, Ciencias Naturales, Matemáticas, Lenguaje y Comunicación.


Problemas a atender: Comprensión lectora, ambiente seguro y propicio para los alumnos, cálculo mental.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y su relación con la comunidad



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de reflexión grupal sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y su origen.

  • Lectura de un texto relacionado con la temática y realización de preguntas de comprensión lectora.

  • Discusión en grupos pequeños sobre cómo los materiales impactan en la comunidad.

  • Puesta en común y reflexión final.


Sesión 2:
Tema: Procesos técnicos y transformación de materiales



  • Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.

  • Actividad de observación de diferentes materiales y sus características.

  • Presentación de diferentes procesos técnicos utilizados para transformar materiales.

  • Ejemplos prácticos de transformación de materiales en la comunidad.

  • Ejercicio de cálculo mental relacionado con los procesos técnicos.

  • Reflexión final sobre la importancia de conocer los procesos técnicos para utilizar los materiales de manera eficiente.


Sesión 3:
Tema: Materiales y ambiente seguro



  • Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.

  • Presentación de los diferentes impactos ambientales de los