Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: El Viaje de los Alimentos

Contenido: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Igualdad de género

Actividades de la Sesión

1. Inicio (10 Minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Se introducirá a los alumnos en el tema con la pregunta: "¿Han pensado qué pasa con la comida desde que entra por nuestra boca hasta que se convierte en energía para nuestro cuerpo?".
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Los estudiantes compartirán lo que saben sobre los sistemas del cuerpo humano, enfocándose en el digestivo. Se fomentará un ambiente de igualdad de género, promoviendo la participación equitativa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 Minutos)

   
   
   
   

   • Lectura guiada: Se leerá en voz alta un texto sobre el sistema digestivo, deteniéndose en cada órgano para explicar su función. Se alentará a los estudiantes a identificar palabras clave y se explicarán términos nuevos para mejorar la comprensión lectora.

     
     
   
   

   • "El viaje del alimento": Usando una lona o cartulina grande con el dibujo del sistema digestivo, los alumnos, divididos en equipos mixtos e intercultura