Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sara Flores
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Mensajes para promover una vida saludable


Nivel Educativo: Secundaria 3º
Duración de la Sesión: 50 minutos
Área de Enfoque: Español, con integración de temas de salud, comunicación y valores.
Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmitan por medios comunitarios o masivos de comunicación.




Fase de Inicio (15 minutos)



  1. Presentación del Tema (5 minutos): El docente presentará el tema de la sesión, explicando la importancia de promover mensajes para una vida saludable a través de medios de comunicación, haciendo énfasis en cómo esto puede impactar en la reducción de la violencia.



  2. Lluvia de Ideas (10 minutos): Se realizará una lluvia de ideas donde los estudiantes expresarán qué entienden por vida saludable y cómo creen que esto puede ayudar a combatir la violencia en sus comunidades. Esta actividad tiene como propósito activar los conocimientos previos de los alumnos y fomentar su interés y participación en el tema.






Fase de Desarrollo (25 minutos)



  1. Análisis de Ejemplos (10 minutos): Se mostrarán ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable y que, directa o indirectamente, contribuyan a la prevención de la violencia. El docente guiará una discusión sobre los elementos que hacen efectivos a estos mensajes.



  2. Creación de Grupos de Trabajo (5 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les asignará la tarea de conceptualizar una campaña breve que promueva una vida saludable como medio para combatir la violencia, uti