Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Labores y Servicios en Nuestra Comunidad

Grado: Preescolar 3º

Edad: 3 a 6 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinar: Convivencia

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Problema: Sentados en círculo, contaré una corta historia sobre un día en la comunidad, mencionando diversos servicios y labores (el panadero, el doctor, el maestro, los bomberos, etc.) y cómo afectan el bienestar de todos.
   
   
   • Preguntas guiadas: ¿Qué pasa si no tenemos a estas personas y sus trabajos? ¿Cómo nos ayudan en nuestra vida diaria?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración y Diálogo: Dividir a los niños en pequeños grupos. Cada grupo recibirá imágenes de diferentes trabajadores de la comunidad. Discutirán en su grupo qué hace cada persona y por qué es importante para la comunidad.
   
   
   • Dibujo y Narración: Cada niño elegirá una labor o servicio que le parezca interesante y realizará un dibujo de esta. Luego, compartirán con el grupo por qué lo eligieron y cómo ayuda a la gente.
   
   
   • Juego de Rol: Simularemos una pequeña comunidad en el aula donde los niños podrán asumir diferentes roles, como ser parte de una familia, un doctor, un maestro, etc., mostrando cómo cada uno contribuye al bienestar común.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión Grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre las diferentes labores y servicios en nues