Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Voces de cambio: construyendo mensajes saludables"

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de arranque: Iniciar la sesión con un breve video o una serie de imágenes que muestren distintos tipos de mensajes sobre vida saludable en medios de comunicación y comunidades. Seguido, realizar preguntas para reflexionar: "¿Qué mensaje te llamó más la atención y por qué?" "¿Cómo crees que estos mensajes pueden influir en la comunidad?"


• Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos que el objetivo es aprender a construir sus propias narrativas promoviendo una vida saludable, especialmente dirigiendo el enfoque hacia la problemática de la violencia, y cómo ésta puede ser combatida o mitigada a través de estilos de vida saludables y comunicación efectiva.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Discusión grupal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles diferentes artículos o reportajes breves sobre violencia y sus efectos en la salud y bienestar. Los grupos deberán discutir cómo una vida saludable puede influir positivamente en la disminución de la violencia.

   
   



2. Taller de creación: Utilizando los dispositivos disponibles en el aula (como tablets, smartphones o computadoras), los estudiantes, apoyados por el docente, iniciarán la creación de sus propios mensajes. Este proceso incluirá:

   
   
   
   
   • Selección del medio: Escoger entre hacer un video corto, un póster digital o u