Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud

Datos Generales:

• Grado: Preescolar 3º


• Duración: 45 minutos


• Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología:

• Enfoque: Aprendizaje servicio, Vida Saludable e Inclusión.


• Temática Interdisciplinar: Violencia.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Rompehielos: Canción sobre alimentos saludables. Los niños realizarán movimientos corporales que imiten el crecimiento y cuidado de las plantas mientras cantan.
   
   
   • Reflexión Guiada: "¿Qué alimentos comemos en casa que nos hacen fuertes y felices?" Promover la participación de todos, resaltando la inclusión y el respeto por las diferencias culturales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Narración Interactiva: Utilizar títeres o marionetas para contar una historia que resalta la importancia de comer alimentos saludables y cómo estos provienen de nuestra comunidad. Incorporar elementos que muestren el contraste entre alimentos que benefician y los que no benefician la salud.
   
   
   • Actividad Práctica: "Mi Pequeño Huerto". Los niños participarán en la creación de un pequeño huerto en el aula o en un espacio asignado en la escuela, sembrando semillas de frutas o verduras comunes en su comunidad. Durante la actividad, se abordará el tema de la violencia, enfatizando en cómo el cuidado del otro y del medio ambiente promueve relaciones saludables y respetuosas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión y compromiso: Dialogar sobre lo aprend