Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos
Alma Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras cuya escritura conoce como pistas para la lectura de títulos y nombres de personajes y lugares donde se desarrollan las historias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos
Tema: Preservar nuestras costumbres y tradiciones de Día de muertos favoreciendo la identidad cultural y la inclusión escolar.
PDA: Emplea palabras cuya escritura conoce como pistas para la lectura de títulos y nombres de personajes y lugares donde se desarrollan las historias.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Día de muertos y nuestras tradiciones.
- Conversación sobre las costumbres y tradiciones de Día de muertos.
- Lectura en grupo de un cuento corto relacionado con el Día de muertos.
- Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de preservar nuestras costumbres y tradiciones.
Sesión 2:
- Introducción al tema de la apreciación musical.
- Escucha de una canción tradicional relacionada con el Día de muertos.
- Análisis de la letra y los elementos musicales de la canción.
- Realización de una actividad de creación de una ronda infantil relacionada con el Día de muertos.
Sesión 3:
- Introducción al tema de los arrullos.
- Escucha de un arrullo tradicional relacionado con el Día de muertos.
- Análisis de la letra y los elementos musicales del arrullo.
- Realización de una actividad de creación de un arrullo relacionado con el Día de muertos.
Sesión 4:
- Introducción al tema de los cuentos.
- Lectura en grupo de un cuento tradicional relacionado con el Día de muertos.
- Análisis de la estructura del cuento y los personajes.
- Realización de una actividad de creación de un cuento corto relacionado con el Día de mu