Medición y cálculo en diferentes contextos
V Cross- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo:
Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades en operaciones básicas y pensamiento matemático.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a resolver.
- Explicar brevemente la importancia de las conversiones en la vida cotidiana.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (15 minutos)
- En grupos, los alumnos investigarán y recopilarán información sobre las unidades de medida involucradas en el problema.
- Se les proporcionarán recursos como libros, enciclopedias, internet, etc.
Sesión 3: Análisis y resolución de problemas (15 minutos)
- Los alumnos resolverán problemas relacionados con las conversiones de unidades de medida.
- Se les proporcionarán ejercicios prácticos para aplicar lo aprendido.
Sesión 4: Aplicación en situaciones reales (15 minutos)
- Los alumnos realizarán actividades prácticas en las que tengan que aplicar las conversiones de unidades de medida en situaciones de la vida diaria.
- Por ejemplo, calcular el costo de un producto en diferentes presentaciones o realizar mediciones de una habitación.
Sesión 5: Reflexión y retroalimentación (10 minutos)
- Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexiones sobre la importancia de las conversiones de unidades de medida