El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Encuentros Creativos y Artísticos en Inicial 1º

Fecha: [Fecha específica]

Duración de la Sesión: 45 minutos

Grupo de Edad: 0 a 3 años

Objetivo (PDA): Que los pequeños experimenten diversos roles, como espectadores y participantes en narrativas teatrales, fomentando el disfrute de las experiencias artísticas como medio para el encuentro consigo mismos y con el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Problema a Atender: Desinterés por participar en actividades artísticas.

Desarrollo de la Clase:

1. Bienvenida e Introducción (5 minutos)

• Breve plática sobre el arte y cómo podemos ser parte de él, usando lenguaje sencillo y acompañado de ilustraciones.


• Preguntar a los niños y niñas sobre qué tipo de actividades artísticas les gusta observar o en cuáles les gusta participar.

2. Narración Teatral Participativa (15 minutos)

• Realización de una pequeña obra teatral donde los docentes o invitados especiales actúen una historia sencilla y visual.


• Invitación a los niños a participar con sonidos, gestos o mediante la utilización de objetos sencillos como instrumentos musicales improvisados (maracas hechas con botellas de plástico y arroz, por ejemplo).

3. Taller de Expresión Artística (20 minutos)

• Creación de un espacio de taller donde los niños puedan explorar materiales artísticos no tóxicos y de fácil manejo (pinturas de agua, papel grande, crayones gruesos).


• Se les animará a expresar, a través del arte, lo que sintieron o imaginaron durante la narración teatral, promoviendo así un diálogo continuo sobre lo que crean y experimentan.

**4. Cierre