Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3 - Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan textos o mensajes de interés, utilizando formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 45 minutos

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del proyecto: "Creando Nuestro Libro de Mensajes".


• Motivación: Se les pregunta a los niños y niñas si les gustaría crear un libro donde puedan compartir mensajes con sus amigos, familiares y maestros. Se les explica que este libro será muy especial porque lo haremos entre todos y lo utilizaremos para ayudarnos a leer y escribir mejor.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de la Lectoescritura (10 minutos): Se mostrará un pequeño libro con imágenes y palabras sencillas. Se leerá en voz alta con la participación de los niños y niñas, señalando las palabras mientras se leen para fomentar la relación entre sonido y escritura.

   
   



2. Creación de Mensajes (15 minutos): Divididos en pequeños grupos, cada uno elegirá a quién quieren enviar un mensaje (padres, amigos, otros maestros, etc.). Con la ayuda del docente o mediante dibujos propios, iniciarán la creación de sus mensajes. Se les dará papel, crayones, pegatinas y otros materiales para que puedan expresarse libremente. Para aquellos que aún no escriben, el docente podrá ayudarles transcribiendo sus mensajes orales al papel.

   
   

Cierre (10 minutos)

• Cada grupo compartirá uno de los mensajes que hayan creado, explicando a quién va dirigido