Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas**

Plan de clase

Planeación de Sesión: Formación Cívica y Ética

Grado: Secundaria 1°

Duración: 50 minutos

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Se iniciará con una lluvia de ideas, preguntándoles qué saben sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas. Se anotarán las ideas en el pizarrón para visualizar los conceptos previos de los alumnos.

   
   



2. Introducción al tema: El docente explicará brevemente qué es la violencia de género, sexual y la trata de personas, usando lenguaje adecuado para la edad, enfatizando la importancia de reconocer estas situaciones y cómo pueden afectar en el entorno escolar y personal.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

1. Presentación del problema: Se leerá una historia corta o testimonio adaptado (evitando detalles gráficos o desencadenantes), que presente una situación de violencia de género o trata de personas en un contexto cercano a su realidad.

   
   



2. Análisis del problema: Los estudiantes, divididos en grupos pequeños, discutirán el problema presentado. Con guía del docente, identificarán los tipos de violencia presentes, las repercusiones de estas acciones y posibles medidas de protección y denuncia. Se fomentará el respeto, la escucha activa y la empatía duran