Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3:
Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación breve sobre qué son los ecosistemas y su importancia para el planeta y nuestra vida diaria. Usar imágenes y videos cortos para ilustrar la diversidad de ecosistemas y la interacción entre sus componentes.


• Preguntas detonantes: "¿Qué problemas conocen que afectan a los ecosistemas? ¿Cómo creen que esos problemas afectan a nuestra vida?" Permitir que los alumnos expresen sus ideas y conocimientos previos.

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Presentar un problema común y cercano a su realidad, como la acumulación de basura en áreas naturales cercanas o la disminución de áreas verdes en su comunidad.


2. Investigación en pequeños grupos: Dividir la clase en equipos para investigar sobre distintas formas de regenerar y preservar los ecosistemas. Cada equipo se enfocará en un aspecto: reciclaje, reforestación, ahorro de agua, entre otros. Proporcionar recursos como libros, artículos en línea adaptados a su edad, y videos educativos.


3. Interdisciplinariedad con valores: Mientras investigan, fomentar la discusión en cada grupo