Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa para 2º de Primaria

Título de la Sesión: Descubriendo cómo somos y nos relacionamos

Duración: 45 minutos

Fecha: [A especificar según el calendario escolar]

Grado: 2º de Primaria

Rango de Edad: 6 a 8 años

Objetivo (PDA): Que el alumnado explore sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo, enfocándose en la comprensión y prevención de la violencia.

Enfoque pedagógico: Aprendizaje Servicio, con un enfoque en Inclusión e Interculturalidad crítica.

Contenido:

• Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Interdisciplinariedad:

• Ética y Ciudadanía: Respeto, empatía y prevención de la violencia.


• Lenguaje y Comunicación: Expresión de sentimientos y pensamientos de manera respetuosa.

Materiales:

• Imágenes de diversas situaciones cotidianas (físicas o digitales).


• Papelógrafos y marcadores.


• Dispositivo para reproducir videos cortos relacionados con el tema.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y breve plática sobre lo que cada quien hizo el día anterior, fomentando el respeto y escucha activa entre compañeros.


• Introducción al tema con una historia corta o un video sobre la diversidad de personas y cómo cada uno tiene diferentes maneras de pensar, sentir y actuar.

Desarrollo (25 minutos)

• Formación de pequeños grupos. Se les proporcionará imágenes de diversas situaciones que podrían propiciar violencia (verbal, física, entre otras). Deberán dialogar sobre cómo se sienten al ver las imágenes y cómo podrían actuar para cambiar o mejorar esas situacion