Historia personal y familiar.

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando nuestra historia personal y familiar a través de la comunidad"

Objetivo principal:

• Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Objetivos específicos:

• Identificar la importancia de la historia personal y familiar.


• Reconocer los sucesos que han ocurrido en la historia personal y familiar.


• Clasificar los sucesos en orden de antes, después y ahora.


• Integrar la comunidad como recurso para la exploración de la historia personal y familiar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Historia, Lengua y Literatura, y Ciencias Sociales.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "¿Qué es la historia personal y familiar?"


• Lectura de un cuento o libro relacionado con la historia personal y familiar.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer nuestra historia.


• Actividad: Los alumnos realizarán una línea de tiempo de su historia personal y familiar (antes, después y ahora).

Sesión 2:

• Visita a la comunidad: los alumnos entrevistarán a sus familiares acerca de su historia personal y familiar.


• Recopilación de información y fotografías de sucesos importantes.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la historia personal y familiar en la comunidad.

Sesión 3:

• Ordenar y clasificar los sucesos recopilados en la línea de tiempo de cada alumno.


• Actividad: Los alumnos escribirán un relato breve sobre un suceso importante de su historia, utilizando la estructura d