Equidad de género.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Todos somos diferentes, todos somos iguales"

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género para proponer acciones en contra de la discriminación.

Contenido:

• Conceptos de género, identidad y diversidad.


• Reflexión sobre la igualdad y la equidad de género.


• Importancia de la convivencia respetuosa y libre de discriminación.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Materiales:

• Videos educativos sobre equidad de género adaptados para niños.


• Historietas o cómics sobre situaciones de discriminación.


• Hojas de papel y colores para dibujar.


• Pizarra y marcadores.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida y breve introducción al tema de la equidad de género, explicando su importancia en nuestra convivencia diaria.
   
   
   • Visualización de un video corto que introduzca el concepto de equidad de género de manera amigable y accesible.
   
   
   • Plenaria rápida donde los alumnos expresen qué entendieron del video y qué piensan sobre el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir la clase en grupos pequeños y entregarles una historieta o cómic que presente una situación de discriminación por género. Los alumnos discutirán en sus grupos qué sucedió en la historia, cómo se sintieron los personajes y cómo podrían cambiar el final para que refleje una situación de igualdad y respeto.
   
   
   • Cada grupo esbozará en papel grandes ideas para promover la igualdad y la no discriminación en la escuela, basándose en lo aprendido con las historietas. Se les incentiva a ser creativos, proponiendo obras