Construcción del proyecto de vida
Guillermo Collado- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Construcción del Proyecto de Vida con Enfoque en Vida Saludable e Inclusión
Curso: 4º de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores culturales, sociales, y otros presentes en la conformación de las ideas, preferencias, necesidades y circunstancias, para determinar aspectos que posibilitan o limitan el desarrollo personal y colectivo.
Tema Central: Construcción del Proyecto de Vida y Prevención de Adicciones
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Actividades:
1. Sensibilización (10 minutos)
Inicio con una charla motivacional corta sobre la importancia de tener sueños y cómo podemos planear para alcanzarlos, adaptando el lenguaje a su edad. Se utilizarán ejemplos de personajes conocidos por los niños que hayan superado obstáculos para alcanzar sus metas.
2. Lluvia de Ideas (10 minutos)
Se divide a los alumnos en pequeños grupos y se les pide que compartan sus sueños y aspiraciones. Mientras comparten, se les guía para que reflexionen sobre cómo sus entornos, incluidas sus familias, amigos y la sociedad, influyen en esos sueños. Se fomentará un ambiente de inclusión donde todos los alumnos se sientan libres de expresarse.
3. Construcción del Árbol de Sueños (15 minutos)
Cada alumno decorará un árbol en papel, donde en las raíces anotarán los factores (culturales, sociales, personales) que influyen en sus sueños, en el tronco sus habilidades y en las hojas sus sueños y metas. Se les proporcionará material para que puedan ser lo más creativos posible.
4. Reflexión Grupal (5 minutos)
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