Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras Geométricas y sus Características
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Método: Aprendizaje por Indagación
Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, los alumnos construirán, analizarán y clasificarán figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explicarán los criterios utilizados para la clasificación.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre figuras geométricas y registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Introducción al tema: Breve explicación de lo que son las figuras geométricas y la importancia de conocer sus características para clasificarlas.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración: Se distribuirán hojas con retículas de triángulos, cuadrados y puntos. Los alumnos explorarán formando figuras geométricas mediante el trazado de líneas.


• Indagación y análisis: Se formarán equipos de trabajo para que discutan las figuras formadas, analizando sus lados, ángulos y simetrías. Deberán clasificarlas en grupos según criterios que ellos mismos establezcan, guiándose por preguntas clave como "¿Cuántos lados tiene?", "¿Los lados son iguales?", "¿Tiene algún eje de simetría?".


• Construcción de conocimiento: Cada equipo compartirá sus clasificaciones y los criterios utilizados. Se promoverá una discusión grupal para llegar a conclusiones comunes.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión guiada: Preguntas como "¿Qué aprendimos hoy sobre las figuras geométricas?", "¿Cómo podemos clasificar los triángulos según sus lados y ángulos?", "¿