Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Magaly Silva- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Contenido temático: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal
Objetivo (PDA): Que el alumno identifique los valores que posee y que han sido heredidos de su familia, para fomentar cuidados afectivos.
Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoques transversales: Vida saludable e Igualdad de género
Problema a tratar interdisciplinariamente: Violencia
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida y calentamiento emocional: Comenzar con una dinámica en círculo donde cada alumno compartirá su nombre y algo que le guste hacer con su familia.
- Introducción al tema: Explicar brevemente que la familia es el primer entorno donde aprendemos a vivir con otros, a cuidarnos y a protegernos. Asimismo, se mencionará que es un lugar donde debemos sentirnos seguros y amados.
Desarrollo (25 minutos):
Dinámica grupal "Mi árbol de valores":
a. Pedir a los alumnos que dibujen un árbol cuyas raíces representen los valores familiares que creen poseer (ejemplos: respeto, amor, solidaridad).
b. En las ramas, deberán colocar ejemplos de cómo esos valores los protegen y cuidan en su día a día.
c. Reflexionar en grupo sobre cómo esos valores ayudan a prevenir situaciones de violencia y promover una vida saludable y la igualdad de género."Historias que nos unen":
a. En parejas, compartirán historias sobre cómo se sintieron protegidos y cuidados por sus familiares en situaciones difíciles.
b. Discutirán cóm