Equidad de género.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Construyendo Puentes Hacia la Equidad de Género"

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género para proponer acciones en contra de la discriminación.

Enfoque: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Actividad Inicial: Se comenzará con una dinámica llamada "¿Qué tanto sabemos?". Se plantearán preguntas de opción múltiple en tarjetas grandes relacionadas con la equidad de género y la violencia, para que los alumnos, divididos en equipos, elijan la opción que consideren correcta. Las preguntas serán diseñadas para desmitificar prejuicios y abrir la charla sobre equidad y violencia de género.


• Puesta en común: Breve discusión grupal sobre las respuestas y cómo nuestras percepciones pueden estar influenciadas por estereotipos de género.

Desarrollo (25 minutos):

• Historia compartida: Se narrará una breve historia o se presentará un video corto que ilustre una situación de discriminación o violencia de género, adaptada a su nivel educativo.


• Análisis y reflexión: Divididos en pequeños grupos, los alumnos discutirán la historia, enfocándose en identificar las formas de discriminación y violencia presentes y cómo estas se relacionan con la falta de equidad de género.


• Propuesta de solución: Cada grupo deberá proponer una estrategia o acción concreta para combatir la discriminación y promover la equidad de género, relacionándola con su vida cotidiana (escuela, hogar, comunidad).

Cierre (10 minutos):

• Presentación de propuestas: Cada grupo com