Entendimiento mutuo en la escuela.
Sara Martinez
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: 4º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Tema: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Objetivo (PDA): Conoce distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Contenido Interdisciplinario: Adicciones
Desarrollo de la Sesión
1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos)
- Breve plática sobre la importancia de escucharnos y entendernos unos a otros, utilizando ejemplos cotidianos que impliquen la toma de decisiones y cómo estas pueden afectarnos.
2. Actividad de introducción (10 minutos)
- Rompecabezas de opiniones: Se divide a la clase en pequeños grupos y a cada uno se le entrega un rompecabezas que al armarlo muestre una escena en la escuela relacionada con el tema de adicciones (por ejemplo, un grupo de amigos donde uno rechaza amablemente una bebida nociva).
- Cada grupo discute qué creen que está pasando en su imagen y cómo se relaciona con el entendimiento mutuo y las adicciones.
3. Actividad principal (15 minutos)
- Escenarios de diálogo: Utilizando tarjetas con escenarios hipotéticos sobre decisiones relacionadas con adicciones (ejemplo: un amigo intenta convencer a otro de probar algo nocivo), los grupos deben discutir y presentar una solución donde se refleje el entendimiento mutuo y la prevención.
- Cada grupo representará una pequeña dramatización de su escenario y solución, promoviendo el respeto por las distintas opiniones y la toma de decisiones saludables.
**4. Reflexión gru